La Piedad, Mich.- Padres y madres de familia del Jardín de Niños Francisco Javier Mina solicitaron la intervención de la Secretaría de Educación en el Estado de Michoacán ante una serie de modificaciones e irregularidades que —afirman— se han registrado dentro del plantel sin previo aviso a la comunidad escolar.
De acuerdo con un comunicado fechado el 19 de febrero de 2026, los inconformes señalaron que la supervisión escolar autorizó el retiro de una sección de la barda perimetral del centro educativo y la instalación de un barandal interno para habilitar un acceso destinado a labores administrativas. Indicaron que estas acciones derivaron en la reducción de un área verde utilizada por niñas y niños, además del retiro de árboles y plantas que proporcionaban sombra, así como posibles afectaciones a un drenaje sanitario.
En paralelo, madres de familia mantienen tomadas las instalaciones de la supervisión escolar 023 como medida de protesta. Exigen que el espacio físico que actualmente ocupa la supervisión dentro del plantel sea liberado para destinarlo como aula o sala de actividades para los menores.
En reunión con este medio informativo, representantes del Comité de Padres de Familia —encabezadas por Maribel García, Gema Solorio y María Teresa Gómez— denunciaron lo que consideran un abuso de autoridad por parte de la supervisora escolar, a quien identificaron como Sayonara. Señalaron además la falta de al menos tres docentes para cubrir necesidades pedagógicas básicas del alumnado.
Según su versión, aunque la autoridad educativa ha enviado maestros para atender a los grupos, estos habrían sido reasignados a otros espacios sin consulta previa con la comunidad escolar. Asimismo, expresaron inconformidad por lo que calificaron como un control arbitrario sobre la contabilidad que manejan los padres de familia.
Finalmente, reiteraron que eligieron este plantel por sus condiciones de seguridad, áreas verdes, espacio físico y trayectoria de más de cuatro décadas, por lo que pidieron una solución institucional que garantice la preservación del entorno educativo y el adecuado funcionamiento de la escuela.
